單項選擇題根據(jù)認知學(xué)習(xí)理論,教學(xué)活動中學(xué)生學(xué)習(xí)的實質(zhì)是內(nèi)在的()
A.信息加工
B.智力活動
C.信息輸入
D.心理變化
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1.單項選擇題情感領(lǐng)域的教學(xué)目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()
A.若干等級
B.五個等級
C.三個等級
D.四個等級
2.單項選擇題教學(xué)目標是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的()
A.思維品質(zhì)
B.學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.學(xué)習(xí)結(jié)果
D.知識技能
3.單項選擇題性偏差是指少年性發(fā)育過程中的不良適應(yīng),如過度手淫、迷戀黃色書刊、早戀、不當(dāng)性游戲、輕度性別認同困難等,一般()
A.不容易矯正
B.容易矯正
C.不屬于性心理障礙
D.也屬于心理障礙
4.單項選擇題恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()
A.嚴重懼怕
B.原因不明地懼怕
C.非理性懼怕
D.持久性地懼怕
5.單項選擇題強迫行為指當(dāng)事人反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作,如果不這樣想,不這樣做,他就會()
A.什么事也做不下去
B.痛苦不安
C.感到惴惴不安
D.感到極端焦慮
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通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進行的直觀方式是()。
題型:單項選擇題
下列不屬于技能的活動方式是()
題型:單項選擇題
作家寫小說時在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
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兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
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概念學(xué)習(xí)是指()
題型:單項選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的()
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“眼觀六路,耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質(zhì)是()
題型:單項選擇題
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料,復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
題型:單項選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:單項選擇題
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)家是()。
題型:單項選擇題