單項選擇題競爭有可能會使一部分學生過度緊張和焦慮，容易忽視活動的（）
A.積極價值
B.創(chuàng)造性功能
C.內(nèi)在價值和創(chuàng)造性
D.真正目的
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1.單項選擇題競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭，不但不會影響學生間的人際關系，而且還會（）
A.提高學習和工作效率
B.養(yǎng)成競爭意識
C.導致教師管理公正
D.促進團結協(xié)作
2.單項選擇題合作是實現(xiàn)課堂管理促進功能的（）
A.必要條件
B.輔助條件
C.重要表現(xiàn)
D.主要過程
3.單項選擇題吸引與排斥、合作與競爭是課堂里主要的（）
A.人際關系
B.對立統(tǒng)一關系
C.心理互動過程
D.人與人的矛盾
4.單項選擇題人際關系的形成與變化，取決于交往雙方（）
A.修養(yǎng)和處世方法
B.身份和地位
C.交往方式與方法
D.需要滿足的程度
5.單項選擇題人際關系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關系或（）
A.感情關系
B.心理距離
C.友誼關系
D.互助關系
最新試題
教師在上課時用抑揚頓挫的語調(diào)再加上表情動作，有助于引起學生的（）
題型：單項選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）
題型：單項選擇題
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標（）
題型：單項選擇題
聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）
題型：單項選擇題
大腦皮層中央前回損傷將會引起（）。
題型：單項選擇題
下列關于練習曲線規(guī)律描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學習過程的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
題型：單項選擇題
概念學習是指（）
題型：單項選擇題
下列不屬于技能的活動方式是（）
題型：單項選擇題