A.目標(biāo)的游離性操作的規(guī)范性操作的認(rèn)知性
B.目標(biāo)指向性操作的規(guī)范性操作的情緒性
C.目標(biāo)指向性操作松散性操作認(rèn)知性
D.目標(biāo)指向性操作系列性操作認(rèn)知性
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A.概念
B.判斷
C.推理
D.比較
A.循序漸進(jìn)原則
B.因材施教原則
C.直觀性原則
D.鞏固性原則
A.循序漸進(jìn)原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.直觀性原則
D.鞏固性原則
A.循序漸進(jìn)原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.直觀性原則
D.科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合原則
A.啟發(fā)性原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.直觀性原則
D.科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合原則
最新試題
聽覺器官對(duì)聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）
孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來，說明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）
概念學(xué)習(xí)是指（）
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場(chǎng)景，表現(xiàn)出思維的（）
請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念？（）
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)（）
根據(jù)維納歸因理論，運(yùn)氣屬于影響成敗的（）
外出旅行時(shí)，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）