A.智力技能
B.實(shí)踐知識(shí)
C.操作技能
D.實(shí)踐能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.智力技能
B.實(shí)踐知識(shí)
C.操作技能
D.實(shí)踐能力
A.ABC
B.BCE
C.ACE
D.ACD
A.訓(xùn)練
B.技能
C.知識(shí)
D.活動(dòng)
A.不重要的和未經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容容易遺忘
B.機(jī)械識(shí)記比意義識(shí)記,無意識(shí)記比有意識(shí)記易遺忘
C.遺忘有“先快后慢”的特點(diǎn)
D.形象記憶比邏輯記憶易遺忘
E.遺忘有“先少后多”的特點(diǎn)
A.瞬時(shí)記憶
B.短時(shí)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶
D.識(shí)記
最新試題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起()。
為打開密碼箱,小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合,他采用的問題解決的策略是()
作家寫小說時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是()
兒童看著紙上畫的一個(gè)圓,說它像個(gè)球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮,它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和()。
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
下列哪一項(xiàng)是關(guān)于學(xué)生課堂問題行為的描述()
下面哪一項(xiàng)描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”()