A.專家有敏銳觀察力
B.專家有敏捷記憶力
C.專家貯存了大量有關(guān)知覺模式
D.專家有較高的智力水平
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.專家的知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種層級組織形式
B.新手知識結(jié)構(gòu)主要以一種“線性”方式排列
C.專家的專業(yè)知識建立在多年的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上
D.新手知識結(jié)構(gòu)由一些相對來說較大的、完整的單元構(gòu)成
A.手段—目的分析
B.逆向搜索
C.類比
D.算法
A.手段—目的分析
B.逆向搜索
C.類比
D.算法
A.歸納問題
B.排列問題
C.界定不良問題
D.轉(zhuǎn)換問題
A.熟悉的例子可以減輕初學(xué)者的工作記憶負擔(dān)
B.熟悉的例子可以使學(xué)生感到親切
C.可以避免學(xué)生認知發(fā)展階段的限制
D.這樣可以促進新任務(wù)的學(xué)習(xí)與記憶
最新試題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）
兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
大腦皮層中央前回損傷將會引起（）。
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
通過直接感知要學(xué)習(xí)的具體事物而進行的直觀方式是（）。
外出旅行時，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
概念學(xué)習(xí)是指（）
學(xué)生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）
教師在上課時用抑揚頓挫的語調(diào)再加上表情動作，有助于引起學(xué)生的（）