單項選擇題一般認為個體通過對應激源的認知評價,覺察到環(huán)境的需求和人體的適應能力之間存在差距時的心理狀態(tài),稱為()
A、職業(yè)應激
B、心理壓力
C、心理緊張
D、心理抑郁
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題導致職業(yè)倦怠的組織因素是()
A、缺乏明確的職責劃分、缺乏信心、缺乏獎賞、缺乏控制
B、缺乏明確的職責劃分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制
C、缺乏明確的職責劃分、缺乏支持、缺乏獎賞、缺乏信心
D、缺乏明確的職責劃分、缺乏支持、缺乏獎賞、缺乏控制
2.單項選擇題長時間生活無目標,對工作厭煩、不起勁、工作效率低、失誤多的病癥()
A、慢性疲勞癥
B、假期綜合征
C、職業(yè)倦怠癥
D、職業(yè)厭倦癥
3.單項選擇題積極的自我防御機制的控制技術是()
A、自居作用
B、升華
C、固著
D、反向生成
4.單項選擇題弗洛伊德的人格的結構是()
A、本我、自我、超我
B、本我、自我、他我
C、本我、他我、超我
D、他我、自我、超我
5.單項選擇題五因素人格理論中反映個體神經(jīng)系統(tǒng)活動的強弱是()
A、宜人性
B、神經(jīng)質(zhì)維度
C、外傾性
D、開放性
最新試題
評價一個人的體質(zhì)健康水平時,應綜合()。
題型:多項選擇題
情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來。
題型:判斷題
專業(yè)技術人員的人際關系概括講包括()
題型:多項選擇題
世界衛(wèi)生組織定義健康為()。
題型:單項選擇題
積極的人際交往是心理健康的保障,心理健康的個體才能夠建立積極的人際關系。
題型:判斷題
變態(tài)心理和健康心理之間的關系是()。
題型:多項選擇題
專業(yè)技術人員的健康人格塑造包括()
題型:單項選擇題
與科學思維命題的首席設計者有關的人物與學派是()。
題型:多項選擇題
處于戰(zhàn)爭和遭受恐怖威脅的國家,其國民有()特征。
題型:多項選擇題
屬于學習障礙者人格問題的是()。
題型:多項選擇題