單項(xiàng)選擇題游戲中兒童通過模仿范例或?qū)ο螅ㄈ缢緳C(jī)）的一兩個(gè)最富特色的典型角色動(dòng)作（如轉(zhuǎn)方向盤），來標(biāo)志他所模仿的對(duì)象，此時(shí)兒童所扮演的角色屬于（）
A.機(jī)能性角色
B.互補(bǔ)性角色
C.想象的角色
D.虛幻性角色
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家比勒提出的四種游戲中，把兒童作為受眾（觀眾、聽眾等），以理解為主的游戲，如聽故事、看圖畫、欣賞卡通片等，又被稱為鑒賞游戲。這種游戲是（）
A.接受游戲
B.想象游戲
C.機(jī)能游戲
D.制作游戲
2.單項(xiàng)選擇題可以判斷兒童沒有在游戲的表情狀態(tài)是（）
A.茫然發(fā)呆
B.平和輕松
C.專注認(rèn)真
D.夸張變形
3.單項(xiàng)選擇題游戲的主體性本質(zhì)觀，促使我們?cè)诖龠M(jìn)和引導(dǎo)兒童游戲的實(shí)踐中，必須以（）
A.成人指導(dǎo)為前提
B.把游戲作為教育手段為前提
C.尊重兒童的主體性為前提
D.重視游戲的知識(shí)性為前提
4.單項(xiàng)選擇題前蘇聯(lián)游戲理論研究的典型特征是堅(jiān)持游戲的（）
A.生物性本質(zhì)觀
B.社會(huì)性本質(zhì)觀
C.主體性本質(zhì)觀
D.科學(xué)性本質(zhì)觀
最新試題
游戲中游戲者的快樂體驗(yàn)可以分為三個(gè)層次，分別為：第一層次的趨樂性體驗(yàn)和（）。
題型：填空題
幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。
題型：填空題
幼兒是幼兒園游戲活動(dòng)的（）。
題型：填空題
教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的（）。
題型：填空題
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的（）。
題型：填空題
幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感知覺和動(dòng)作的發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。
題型：填空題
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說，早期的游戲觀有（）。
題型：填空題
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進(jìn)幼兒間的交往。
題型：判斷題
教育（）要與教育目標(biāo)相一致。
題型：填空題