單項選擇題最早提出認知策略的心理學家是()。
A.布魯納
B.斯滕伯格
C.加涅
D.陸欽斯
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1.單項選擇題()是一種理解性的記憶策略,和復述策略結合使用,可以使記憶效果顯著提高。
A、精細加工策略
B、組織策略
C、復述策略
D、元認知策略
2.多項選擇題下列屬于社會資源管理策略的是()。
A、參考資料
B、工具書
C、圖書館
D、廣播電視
E、計算機與網(wǎng)絡
3.多項選擇題下列屬于學習環(huán)境管理策略的是()。
A、流通的空氣
B、明亮的光線
C、室內布置
D、適宜的溫度
E、用具擺設
4.單項選擇題為了應考而學習時,會向自己提出問題,并且會意識到某些章節(jié)自己并不懂,需要嘗試其他的學習策略。這表現(xiàn)的是()。
A、元認知監(jiān)視策略
B、元認知計劃策略
C、元認知調節(jié)策略
D、組織策略
E、努力管理策略
5.多項選擇題元認知控制過程包括()。
A、制定認知計劃
B、監(jiān)視計劃的執(zhí)行
C、對認知過程的調整
D、對認知過程的修改
E、對認知過程的反思
最新試題
有人把學業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因屬于外部穩(wěn)定的歸因。()
題型:判斷題
經過一段時間的學習,學生已經表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題