流體智力是后天獲得。

心理健康的人不一定道德健康。

說謊不是小學(xué)生常見行為問題。

小學(xué)班級心理活動課的評價(jià)要點(diǎn)是（）

生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

家長在小孩入學(xué)適應(yīng)方面應(yīng)該做的事情是幫助小孩了解學(xué)校生活。

歸因理論中的向度不包括變化性。

心理健康的人一定是健康的人。

最佳的智力開發(fā)期是0-6歲。