生成學習理論主張，學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題，這是操作評定方法。（）

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。

下列四種情形中，智商相關(guān)程度最低的是（）。

測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）

感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。

教育心理學的理論建設(shè)時期是在（）。