單項選擇題下列哪一形式能更有效地增強記憶（）
A.多種感官參與
B.嘴巴念
C.眼睛看
D.耳朵聽
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1.單項選擇題有人把圓周率3．14159，編成順口溜“山顛一寺一壺酒”來背誦，這是利用了（）
A.生成性學(xué)習(xí)
B.組織策略
C.元認知策略
D.記憶術(shù)
2.單項選擇題將中國歷史朝代、主要人物、歷史事件歸納成一張表格，這種學(xué)習(xí)策略是（）
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.元認知策略
D.精加工策略
3.單項選擇題由教師和一小組學(xué)生一起進行的，旨在教學(xué)生掌握總結(jié)、提問、析疑和預(yù)測等四種閱讀策略的教學(xué)模式是（）
A.合作學(xué)習(xí)模式
B.程序化練模式
C.完形訓(xùn)練模式
D.交互式教學(xué)模式
4.單項選擇題元認知策略是學(xué)生對誰的認知過程的了解和控制策略，它有助于學(xué)生有效地安排和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過程（）
A.自已
B.同學(xué)
C.老師
D.教材
5.單項選擇題閱讀時對信息加以跟蹤、對材料進行自我提高，考試時留意自己的速度和時間等，屬于元認知策略中（）
A.監(jiān)視策略
B.補救策略
C.計劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
最新試題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。
題型：單項選擇題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生，通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。（）
題型：判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題