單項選擇題教學(xué)的任務(wù)之一是發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)能力，教會學(xué)生（）。
A.學(xué)習(xí)
B.操作
C.讀書
D.實習(xí)
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1.單項選擇題能使學(xué)生在很短的時間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識的方法是（）。
A.談話法
B.讀書指導(dǎo)法
C.練習(xí)法
D.講授法
2.單項選擇題“教學(xué)相長”“循序漸進(jìn)”等教育原理出自下列哪部作品（）。
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《演說術(shù)原理》
D.《大學(xué)》
3.單項選擇題現(xiàn)代教育派的代表人物是美國教育家（）。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.裴斯塔羅齊
4.單項選擇題關(guān)于學(xué)生在教育的過程中所處的地位，下列說法正確的是（）。
A.主體
B.客體
C.既是主體也是客體
D.既不是主體也不是客體
最新試題
小學(xué)數(shù)學(xué)的乘法交換律得出是通過（）。
題型：單項選擇題
撰寫教學(xué)論文的首要步驟是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。
題型：判斷題
小學(xué)生由實例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是（）。
題型：單項選擇題
重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是（）。
題型：單項選擇題
重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖一般采用（）。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有（）。
題型：多項選擇題
“把線段的一端無限延長，就得到一條射線。”這種定義稱為數(shù)學(xué)概念的（）。
題型：單項選擇題
可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)教材把整數(shù)及四則運算劃分為（）。
題型：單項選擇題