單項選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型人善于將觀念視覺化、創(chuàng)造心理意象、注意視覺細節(jié)？（）
A.視覺空間智能
B.人際關系智能
C.自我認識智能
D.數(shù)理邏輯智能
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1.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，處于哪一階段的學生能夠同時注意到事物的多個角度，而不受眼前具體內(nèi)容的限制？（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.單項選擇題皮亞杰認為嬰幼兒早期對世界的認識最早來源于什么？（）
A.動作
B.視覺
C.聲音
D.感覺
3.單項選擇題下面哪個選項不是心理發(fā)展的基本特征？（）
A.連續(xù)性與階段性
B.定向性與順序性
C.不平衡性
D.差異性
E.可逆性
4.單項選擇題哪種學習風格的人是獨立的，不順從的，他們不會因為自己與眾不同而感到不自在？（）
A.掌握型
B.人際型
C.理解型
D.自我表達型
5.單項選擇題根據(jù)多元智能理論，具備哪種智能類型的人善于確立目標、評估他人能力和弱點、監(jiān)控自己的思維？（）
A.語言智能
B.人際關系智能
C.自我認識智能
D.數(shù)理邏輯智能
E.音樂智能
最新試題
為打開密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問題解決的策略是（）
題型：單項選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
題型：單項選擇題
聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）
題型：單項選擇題
下列哪一項是關于學生課堂問題行為的描述（）
題型：單項選擇題
外出旅行時，老師叮囑學生帶上15種左右的必備物品，若學生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
題型：單項選擇題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）
題型：單項選擇題
下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標（）
題型：單項選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）
題型：單項選擇題
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗的對象，可以把記憶分為（）。
題型：單項選擇題