在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）

實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）

當(dāng)一物體實際上沒有發(fā)生空間位移而被知覺為好像在運動，這種視錯覺稱為（）

在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

認為情緒包含生理喚醒與認知標簽的心理學(xué)家是（）

實驗研究中，需要把實驗課題轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶒灱僭O(shè)，提出實驗假設(shè)的過程是（）