單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

在進(jìn)行心理學(xué)研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）

再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）

心理對人格的探究中，真正對人格進(jìn)行操作性定義和實證研究主要得益于（）

在形狀知覺的研究中，在目標(biāo)識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

如果要證明一個理論是正確的，那么該理論需要被（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）

人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比（）