A、東西
B、粵港澳
C、廣西與廣東
D、東中西
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A、貿(mào)易
B、體育比賽
C、專項投資
D、文化交流
A、減貧開發(fā)
B、生物多樣性
C、教育醫(yī)療
D、生態(tài)環(huán)保
A、歐亞經(jīng)濟(jì)論壇
B、前海合作論壇
C、中國-東盟博覽會
D、博鰲亞洲論壇
最新試題
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()
在工作重新設(shè)計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
組織發(fā)展目的不包括()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
講授課法的優(yōu)劣不包括()