根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，人需要接納他人，同時(shí)也被他人所接納，這種需要屬于（）

經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有（）

不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類型的壓力，正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)（）來劃分的。

情緒的表達(dá)中向環(huán)境的表達(dá)可以表現(xiàn)為（）

根據(jù)舒茨的人際需要三維理論，個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體，這種需要屬于（）

健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒，杜絕消極情緒。

從學(xué)校工作的具體情況來看，影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括（）

伴侶的愛是（）

大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)（）

關(guān)于人際需要舒茨（W.Schutz）提出的是（）