單項(xiàng)選擇題3歲左右的兒童開始萌發(fā)了審美心理，這時(shí)的兒童有了（）結(jié)構(gòu)的雛形，即優(yōu)美形態(tài)的審美態(tài)度，對優(yōu)美事物的偏愛和識別優(yōu)美物體的審美敏感性及相應(yīng)的美感體驗(yàn)。
A.審美心理
B.創(chuàng)造心理
C.制作心理
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1.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境的設(shè)計(jì)要兼具（）和美觀性，更要符合兒童的審美趣味，環(huán)境美化包括室內(nèi)與室外環(huán)境的布置。
A.原創(chuàng)性
B.實(shí)用性
C.活潑性
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)的組織原則有審美性原則、（）原則和實(shí)踐性原則。
A.實(shí)用性
B.目的性
C.創(chuàng)造性
3.單項(xiàng)選擇題命題畫的三個(gè)基本條件是：要有直接的或間接的生活經(jīng)歷、（）、幼兒有初步想象作畫的習(xí)慣。
A.教師仔細(xì)具體地指導(dǎo)
B.家長給以提示幫助
C.圖畫形象基本上是畫過的
4.單項(xiàng)選擇題在學(xué)前兒童美術(shù)的評價(jià)是一個(gè)整體的評價(jià)，這一評價(jià)目的關(guān)注了幼兒的可持續(xù)發(fā)展和（）兩個(gè)方面。
A.教師的教學(xué)效果
B.教師的可持續(xù)發(fā)展
C.天賦
5.單項(xiàng)選擇題方向不定的弧線、曲線、波狀線等自由曲線組成的形狀稱為非規(guī)則的（）。這類形狀常見于大自然，如波浪、河流、海灘、花、草、枝、葉等。
A.自由形狀
B.想象形狀
C.涂鴉形狀
最新試題
服飾美的基本要求是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
產(chǎn)品的（）的和諧統(tǒng)一，是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
藝術(shù)的主要門類有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞，是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的（）活動。
題型：單項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型：判斷題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。
題型：單項(xiàng)選擇題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型：判斷題
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在（）平面的畫幅上描繪具體的、個(gè)性化的圖像，以反映現(xiàn)實(shí)生活或展示想象世界，表達(dá)思想情感的一門造型藝術(shù)。
題型：單項(xiàng)選擇題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項(xiàng)選擇題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題