A.忠誠國家、愛崗敬業(yè)、誠實守信、公正公平、廉潔自律
B.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會
C.政治堅定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務實創(chuàng)新、清正廉潔、團結協(xié)作、品行端正
D.勤政為民、公正廉潔、實事求是
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A.謀求公共利益最大化
B.建立健全責任監(jiān)控機制
C.維護社會公正
D.培育高尚人格
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A.《公民道德建設實施綱要》
B.《國家公務員行為規(guī)范》
C.《全面推進依法行政實施綱要》
D.《公民道德建設規(guī)范》
最新試題
以下關于職業(yè)道德的論述正確的是()。
在校期間,學生注重專業(yè)學習的同時,還應主動培養(yǎng)其他的興趣。
口頭之約缺乏保障。
加強自我修養(yǎng),需要體驗生活,經常進行內省。
如果從業(yè)人員職業(yè)道德水平較高,就會創(chuàng)造優(yōu)質的產品和提供優(yōu)質的服務,從而提高企業(yè)和行業(yè)的信譽。
職業(yè)行為的本質是()。
經濟效益越高,企業(yè)的發(fā)展速度越快。
在職業(yè)生涯設計中,最難的環(huán)節(jié)是()。
在心理測試法中,專門針對職業(yè)能力方面測試的測評工具是()。
以下選項屬于校內實踐內容的是()。