單項選擇題教師要成功進行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()

A.“取法乎下”
B.“取法乎中”
C.“取法乎上”
D.“無法即法”


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1.單項選擇題一個人作為權利和義務(尤其是政治權利與義務)主體的資格,這是()

A.社會學意義上的人格
B.論理學意義上的人格
C.心理學意義上的人格
D.法律意義上的人格

2.單項選擇題狹義的教育,主要指()

A.家庭教育
B.社區(qū)教育
C.道德教育
D.學校教育

3.單項選擇題良心中最一般、最基礎和最普遍的內容就是()

A.特殊良心
B.個人良心
C.職業(yè)良心
D.一般良心

4.單項選擇題按照馬克思和恩格斯的理論,義務形成的最后和物質的基礎是()

A.主觀意識
B.集體世界觀
C.社會存在
D.社會意識

最新試題

該公司此舉的目的是()

題型:單項選擇題

關于這起案件,下列說法中正確的是()。

題型:單項選擇題

小軍(15歲)因搶劫被抓了起來,學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協(xié)從,法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書,學校加以拒絕。學校的做法()

題型:單項選擇題

小學的心理健康教育可以以()為主,營造樂學、合群的良好氛圍。

題型:單項選擇題

你認為上述作法其實質是()

題型:單項選擇題

有關義務教育階段課程設置要求的說法,錯誤的是()

題型:單項選擇題

師生溝通中的體態(tài)語不恰當的是()

題型:單項選擇題

男同學小陳平時自由散漫,學習不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現收繳,并將小陳的短信向全班同學宣讀,同時指責其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學校德育處。校長指出,王老師:①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()

題型:單項選擇題

為了對學生意外傷害事故進行救助,教育部提出每個學校應盡可能購買"校方責任險",購買校方責任險的資金應該由()

題型:單項選擇題

教師和家長尊重合作的基本要求是()

題型:多項選擇題