A.筆記本電腦的在用分辨率應(yīng)該高于投影儀分辨率
B.筆記本電腦的在用分辨率應(yīng)該恰好等于投影儀分辨率
C.筆記本電腦的在用分辨率可低于投影儀分辨率
D.以上論述都有錯誤
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A.陰極射線管投影儀(CathodeRayTube,簡稱CRT)
B.液晶投影儀(LiquidCrystalDisplay,簡稱LCD)
C.數(shù)字光處理器投影儀(DigitalLightingProcess,簡稱DLP)
D.B和C
A.小組演示教室適合于小規(guī)模演示,配置簡單、投資較少
B.學(xué)術(shù)報告、講座、大型會議、形勢政策教學(xué)等應(yīng)用,由于人數(shù)較多,可以選擇在大型多功能報告廳進(jìn)行
C.校園網(wǎng)配置方案是通過主控室對多個多媒體教室進(jìn)行管理和控制,因此每個多媒體教室的中央控制系統(tǒng)中都必須配置網(wǎng)絡(luò)管理模塊
D.在多媒體綜合教室中,必須配置實物展臺、多媒體計算機(jī)、投影儀、幕布、話筒、功放、DVD機(jī)、電子白板等設(shè)備,否則中控系統(tǒng)將因為設(shè)備缺失而無法工作
A.筆記本電腦和投影儀分辨率不匹配,需要調(diào)整分辨率
B.投影儀過熱,自我保護(hù),關(guān)機(jī)散熱后可解決
C.沒有進(jìn)行切換,需要按“Fn+功能鍵”,進(jìn)行屏幕切換
D.筆記本電腦硬件加速過快,需要適當(dāng)降低硬件加速
A.D端子
B.3RCA接口
C.VGA接口
D.SCART接口
A.教學(xué)內(nèi)容的層次關(guān)系、課堂教學(xué)的邏輯關(guān)系等
B.教師與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動的先后順序,即教學(xué)程序等
C.課堂教學(xué)的目標(biāo),包括行為目標(biāo)和非行為目標(biāo)
D.以上說法都不正確
A.可選擇動畫、圖片模型、超媒體、多媒體計算機(jī)交互課件等信息承載量大、交互能力強(qiáng)的教學(xué)媒體開展教學(xué)
B.可選擇表現(xiàn)手法多樣、藝術(shù)性和感染力強(qiáng)的教學(xué)媒體開展教學(xué)
C.可選擇表現(xiàn)手法豐富,具有時空突破功能的教學(xué)媒體開展教學(xué)
D.以上幾種類型的媒體都可以選擇,不需要過多考慮媒體特性與教學(xué)內(nèi)容是否相符
A.多媒體是基于計算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制的一種信息技術(shù),可進(jìn)行交互性操作
B.超媒體就是多媒體超文本,是一種圖、文、聲、像等多媒體文件的線性信息組織方式,可控制各種多媒體成分的傳遞時機(jī),具有交互性
C.流媒體是一種能夠在數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)上按時間先后次序傳輸和播放的連續(xù)音頻、視頻數(shù)據(jù)流,實質(zhì)上就是一種多媒體文件
D.任何一個多媒體應(yīng)用或者多媒體系統(tǒng)中,都至少包含一種時間相關(guān)媒體
A.操作系統(tǒng)的安全隱患
B.長度識別
C.掃描操作系統(tǒng)版本以及補(bǔ)丁
D.操作系統(tǒng)危險或錯誤的配置
A.機(jī)密
B.完整
C.可控
D.不可否認(rèn)
A.總線
B.外部設(shè)備
C.I/O接口
D.總線邏輯控制
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以下()屬于機(jī)房內(nèi)部防雷所采用的技術(shù)措施。
客戶端數(shù)據(jù)包由服務(wù)器接收。數(shù)據(jù)包的目標(biāo)端口號為21??蛻舳苏埱笫裁捶?wù)?()
一個組織被分配了一個IPv6地址塊2001:db8:0:ca00::/56。可以在不使用接口ID 空間中的位的情況下創(chuàng)建多少個子網(wǎng)?()
什么特征描述了身份盜竊?()
POP3提供什么服務(wù)?()
計算機(jī)犯罪的原因不包括()。
什么特征描述VPN?()
噴墨打印機(jī)的日常維護(hù)不包括()。
必須通過IPv6訪問控制列表允許哪兩種ICMPv6消息類型才能將第3層地址解析為第2層MAC 地址?()
給下列投訴處理流程排序正確的是()。①客服部承接②處理人員核實投訴有效性③處理人員回復(fù)客戶,確定解決方案④處理人員再次致電客戶,跟蹤回訪⑤處理人員于CRM系統(tǒng)中操作⑥處理人員提交解決辦法⑦客服主管審核并批復(fù)