判斷題最末一次罰球,罰球隊員罰球出手,雙方隊員就可以進(jìn)入罰球區(qū)準(zhǔn)備搶籃板球。
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學(xué)習(xí)籃球可以培養(yǎng)哪方面團(tuán)隊精神()
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籃球運(yùn)動員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長力量練習(xí)對發(fā)展耐力性力量更為有效。
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評定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括()
題型:單項選擇題
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動過度腿抽筋的現(xiàn)象時,可以朝相反的方向活動肌肉,約堅持1~2分鐘可以放松局部肌肉,然后再次進(jìn)行活動,反復(fù)多次有利于改善癥狀。
題型:判斷題
籃球運(yùn)動員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練,必須結(jié)合運(yùn)動員的思想意志品質(zhì),身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況,嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
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存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動,容易出現(xiàn)()等癥狀。
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運(yùn)動后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
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針對雙手胸前接球時,兩手指朝前,未形成半圓的常見錯誤時,教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)()
題型:單項選擇題
籃球游戲的作用()
題型:單項選擇題