單項(xiàng)選擇題教師課件字不宜太小,這是運(yùn)用感知規(guī)律的()。

A.差異律
B.活動(dòng)律
C.強(qiáng)度律
D.組合律


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1.單項(xiàng)選擇題辨別漢字的偏旁部首結(jié)構(gòu),其知覺類型是()。

A.空間知覺
B.時(shí)間知覺
C.運(yùn)動(dòng)知覺
D.錯(cuò)覺

3.單項(xiàng)選擇題最為便利和經(jīng)濟(jì)的直觀教學(xué)手段是()。

A.實(shí)物直觀
B.模象直觀
C.課件直觀
D.言語直觀

4.單項(xiàng)選擇題《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出,我國中小學(xué)教學(xué)評(píng)估和考試命題的直接依據(jù)是()。

A.教育目的
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.課程標(biāo)準(zhǔn)

5.單項(xiàng)選擇題“孟母三遷”體現(xiàn)的德育方法是()。

A.榜樣示范法
B.陶冶教育法
C.實(shí)踐鍛煉法
D.自我約束法

6.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代學(xué)校教育制度最早產(chǎn)生于()。

A.中國
B.印度
C.美洲
D.歐洲

8.單項(xiàng)選擇題從課程的表現(xiàn)形式來看,校園文化屬于()。

A.顯性課程
B.隱性課程
C.校本課程
D.綜合課程

9.單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)教育課程改革倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)觀是()。

A.主體性評(píng)價(jià)觀
B.專業(yè)性評(píng)價(jià)觀
C.發(fā)展性評(píng)價(jià)觀
D.生成性評(píng)價(jià)觀

10.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》提出“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,這句話強(qiáng)調(diào)()。

A.課內(nèi)與課外相結(jié)合
B.德育與智育相結(jié)合
C.教師與學(xué)生相結(jié)合
D.教師與家長相結(jié)合

最新試題

連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時(shí)他依然欲罷不能,接著又玩了3小時(shí),使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

某韓國女歌手在開演唱會(huì)時(shí),請(qǐng)了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對(duì)于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

針對(duì)近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評(píng)人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:單項(xiàng)選擇題

《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

關(guān)于生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,下列情況應(yīng)予取消教師資格的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題