A.信號學(xué)習(xí)
B.言語聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
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A.構(gòu)造主義
B.認(rèn)知主義
C.行為主義
D.實(shí)用主義
A.確定教學(xué)目標(biāo)
B.選擇教學(xué)模式
C.編選教材
D.制訂教學(xué)計劃
A.心理學(xué)的確立
B.實(shí)驗心理學(xué)的創(chuàng)立
C.出版《生理心理學(xué)原理》
D.建立心理學(xué)專業(yè)隊伍
A.課程計劃
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教材
D.教科書
A.稟賦
B.家庭環(huán)境
C.社會環(huán)境
D.教育環(huán)境
A.文化地位
B.教師的積極性和責(zé)任感
C.經(jīng)濟(jì)地位
D.政治地位
A.潛意識理論
B.夢的解釋
C.泛性論
D.本能學(xué)說
A.辯證唯物主義
B.形而上學(xué)
C.歷史唯物主義
D.唯物主義
A.學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約
A.有好有壞
B.無好壞之分
C.都是好的
D.都是壞的
最新試題
小董寫作業(yè)時總是心不在焉，一會削鉛筆，一會切橡皮，唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。
教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié)，依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書，需要到（）進(jìn)行認(rèn)定。
根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列情況應(yīng)予取消教師資格的是（）。
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里，她對媽媽說：“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?！备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有（）。
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，例如儲能材料技術(shù)，水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。
上初中后，學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于（）。
下列幾項中，必須接受義務(wù)教育的是（）。
趙老師十分重視教室的布置，在教室里設(shè)計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是（）。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃，小明始終沒有感覺到溫度變化，直到降低到20℃時，小明才感覺到變涼了。這說明，4℃是小明對車內(nèi)溫度的（）。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師，勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師，則薛某享有（）津貼。