單項選擇題技能領域的學習包括()

A、活動技能和智力技能
B、動作技能和智力技能
C、認知技能和活動技能
D、認知技能和智力技能


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1.單項選擇題“按照一定標準對被評價者的品德水平和狀況予以總結(jié)性的等第評定,以顯示品德發(fā)展水平的差異”,這種評價方法()

A、等第法
B、操行品語法
C、評等評分評語綜合測評法
D、模糊綜合測評法

2.單項選擇題目標管理理論的提出者是管理學家()

A、泰勒
B、法約爾
C、德魯克
D、巴納德

3.單項選擇題社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾是學校()

A、德育方法與內(nèi)容的矛盾
B、學生知情意行發(fā)展不平衡的矛盾
C、最一般、最普遍的矛盾
D、最集中、最突出的矛盾

4.單項選擇題“私德教育”的核心是()

A、家庭美德教育
B、尊老愛幼教育
C、做人處事教育
D、交往禮儀教育

6.單項選擇題中學教學工作應形成一個有機的整體,其中心部分是()

A、備課
B、上課
C、布置作業(yè)
D、評定成績

7.單項選擇題教學要貫徹因材施教原則,關注對象應當面向()

A、問題學生
B、優(yōu)秀學生
C、每位學生
D、個別學生

8.單項選擇題《學記》說:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,這與以下哪一原則的精神符合()

A、直觀性原則
B、啟發(fā)性原則
C、鞏固性原則
D、循序漸進原則

9.單項選擇題目前,中小學最普遍采用的教學組織形式是()

A、班級授課制
B、個別授課制
C、分組授課制
D、單元授課制

最新試題

大學畢業(yè)的薛某準備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠貧困地區(qū)某所F小學的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項選擇題

下列幾項中,必須接受義務教育的是()。

題型:單項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調(diào)整,例如儲能材料技術,水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

題型:單項選擇題

連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應屬于()

題型:單項選擇題

因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

題型:多項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項選擇題