單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,其研究必然是應(yīng)用研究,因此要貫徹()

A.客觀性原則
B.發(fā)展性原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D.教育性原則


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題以持久性的心境低落為特征的神經(jīng)癥叫()

A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥

2.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的心理學(xué)分支學(xué)科,誕生于()

A.18世紀(jì)初
B.18世紀(jì)末19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)中葉
D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初

3.單項(xiàng)選擇題品德是一種()

A、社會(huì)現(xiàn)象
B、意識(shí)形態(tài)
C、道德準(zhǔn)則
D、個(gè)體心理特征

4.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)家高斯少年時(shí)自己發(fā)現(xiàn)了用首尾相加、將連加變?yōu)槌朔ǖ姆椒焖俳鉀Q1—100的連加問(wèn)題是一種()

A、真創(chuàng)造
B、假創(chuàng)造
C、類創(chuàng)造
D、種創(chuàng)造

5.單項(xiàng)選擇題有人說(shuō)學(xué)生之所以成為現(xiàn)在的樣子是教師或家長(zhǎng)期望的結(jié)果,能夠解釋這句話的原理是()

A、暈輪效應(yīng)
B、羅森塔爾效應(yīng)
C、同化理論
D、關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

6.單項(xiàng)選擇題狹義的教學(xué)環(huán)境是指()

A.教學(xué)的物理環(huán)境
B.教學(xué)的心理環(huán)境
C.教學(xué)的社會(huì)環(huán)境
D.教學(xué)的文化環(huán)境

7.單項(xiàng)選擇題心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法是()

A、實(shí)驗(yàn)法
B、測(cè)量法
C、會(huì)談法
D、觀察法

8.單項(xiàng)選擇題從整個(gè)中學(xué)階段看,哪一個(gè)年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期()

A、初一年級(jí)
B、初二年級(jí)
C、初三年級(jí)
D、高一年級(jí)

10.單項(xiàng)選擇題計(jì)劃策略屬于()

A、精加工策略
B、支持策略
C、資源管理策略
D、元認(rèn)知策略

最新試題

某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開(kāi)展勤工儉學(xué)的活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說(shuō)明該學(xué)校使用了()的德育途徑。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實(shí)用主義教育學(xué)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

連續(xù)10小時(shí)玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時(shí)他依然欲罷不能,接著又玩了3小時(shí),使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺(jué)的一般規(guī)律,曉明感覺(jué)到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列量表中,不屬于智力測(cè)驗(yàn)量表的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列幾項(xiàng)中,必須接受義務(wù)教育的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開(kāi)除。甲因此提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語(yǔ)角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

《學(xué)記》不僅是中國(guó)也是世界教育史上第一部專門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這樣會(huì)把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題