單項選擇題有人說學生之所以成為現(xiàn)在的樣子是教師或家長期望的結果,能夠解釋這句話的原理是()

A.暈輪效應
B.羅森塔爾效應
C.同化理論
D.關系轉換理論


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1.單項選擇題品德是一種()

A.社會現(xiàn)象
B.意識形態(tài)
C.道德準則
D.個體心理特征

2.單項選擇題智力技能的操作對象是()

A.身體的運動系統(tǒng)
B.大腦
C.符號化觀念
D.具體的物體

5.單項選擇題心智動作按階段形成的理論的提出者是前蘇聯(lián)心理學家()

A.維果斯基
B.加里培林
C.安德森
D.菲茨

6.單項選擇題人們在保持知識時采用各種記憶術,實際是應用了記憶的()

A.精加工策略
B.多重編碼
C.過度學習
D.人為增加線索

7.單項選擇題在學習過程中,學習者針對所學內容畫出網(wǎng)絡關系圖,這種學習策略屬于()

A.元認知策略
B.認知策略
C.資源管理策略
D.復述策略

8.單項選擇題新學習的內容只是原有知識的一個特例,它的吸收不改變原有知識的屬性的同化是()

A.類屬同化
B.相關同化
C.總括同化
D.并列結合同化

9.單項選擇題聞一知十、觸類旁通指的是學習中的()

A.定勢現(xiàn)象
B.遷移現(xiàn)象
C.記憶現(xiàn)象
D.應用

最新試題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題

《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

關于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。

題型:多項選擇題

下列選項中,教師在履行自身義務的是()

題型:多項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。

題型:單項選擇題

下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

題型:單項選擇題