單項選擇題《中華人民共和國教育法》頒布于()

A、1992年3月
B、1993年3月
C、1994年3月
D、1995年3月


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題《中華人民共和國教師法》頒布于()。

A、1993.10.31
B、1992.10.31
C、1994.1.1
D、1986.4.12

2.單項選擇題個性心理特征包括()

A.氣質(zhì)、性格、動機
B.氣質(zhì)、性格、需要
C.興趣、動機、需要
D.能力、氣質(zhì)、性格

3.單項選擇題走和跑的區(qū)別在于()

A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑時身體重心起伏大、走時身體重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小
D、跑時身體有騰空,走時身體沒有騰空

4.單項選擇題《體育與保健》課開始上課整隊時,老師(或體育委員)一般按()順序發(fā)出隊列口令。

A、立正—向右看齊—向前看—報數(shù)—稍息
B、稍息—立正—報數(shù)—向右看齊—向前看
C、立正—報數(shù)—向右看齊—向前看—稍息
D、立正—向前看—報數(shù)—稍息—立正

最新試題

在乒乓球各種擊球動作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動作。

題型:單項選擇題

障礙跑是快速跑進中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項運動,它包括越過水平障礙、垂直障礙、狹小支撐面障礙、狹小空間障礙、曲線障礙等多種形式。

題型:判斷題

體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點、重點、學(xué)生情況、()等簡要說明和分析。

題型:單項選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)過程與實踐課的教學(xué)過程一樣。

題型:判斷題

青少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。青少年的情感富有(),不善于自我控制情緒,常感情用事,會因一點小事兒激動不已。

題型:單項選擇題

課的設(shè)計(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個教學(xué)過程及其各個環(huán)節(jié)、各個步驟、每項教材教法進行認真地研究后,擬定出的比較詳細的實施構(gòu)想。

題型:單項選擇題

肋木動作練習(xí),增強肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。

題型:單項選擇題

隊形是指所排隊伍的行列。

題型:判斷題

三級跳遠是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項目。

題型:單項選擇題

快速跑時,由于人體在大量缺氧條件下完成大強度的活動,其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負有大量氧債,屬于“極限強度”運動。

題型:判斷題