單項選擇題“對牛彈琴”還說明()。
A、審美能力因人而異
B、藝術(shù)接受者沒有審美能力
C、藝術(shù)創(chuàng)造者不能欣賞美
D、審美能力需要提高
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1.單項選擇題畢達哥拉斯學(xué)派在美學(xué)理論上提出了()。
A、美是生活
B、美是關(guān)系
C、美是和諧與比例
D、美是勞動
2.單項選擇題美學(xué)學(xué)科自作為獨立學(xué)科誕生以來,已經(jīng)有()年的歷史。
A、一百余年
B、五百多年
C、兩百多年
D、兩千多年
3.多項選擇題李白的《月下獨酌》為例看出藝術(shù)意象的審美特征有()。
A、虛擬性
B、感性
C、想象性
D、情感性
4.多項選擇題藝術(shù)的接受過程分為三個過程,即()。
A、觀
B、感
C、品
D、悟
5.多項選擇題審美教育的作用有()。
A、樹立正確的審美觀
B、提高審美能力
C、豐富人的本質(zhì)
D、完善人格
最新試題
人與現(xiàn)實的審美關(guān)系的建立必定以()。
題型:單項選擇題
不論在東方還是在西方,在18世紀(jì)以前都沒有獨立的美學(xué)學(xué)科的存在,
題型:判斷題
馬克思從《1844年經(jīng)濟學(xué)--哲學(xué)手稿》開始()。
題型:單項選擇題
人的審美感受正是在以往審美經(jīng)驗記憶的基礎(chǔ)上推陳出新而獲得的。
題型:判斷題
從人的本質(zhì)出發(fā)探討美的本質(zhì),這無疑為解決美的本質(zhì)問題提供了一把鑰匙。
題型:判斷題
在歷史上,許多美學(xué)著作往往同時也是藝術(shù)理論著作。
題型:判斷題
采用心理學(xué)方法來解決美的本質(zhì)問題的美學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
《論鑒賞力的性質(zhì)和原則》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
古今中外對美的本質(zhì)所作的形形色色的闡說和界定,應(yīng)該說都還只是一些猜想性的理論。
題型:判斷題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題