單項(xiàng)選擇題學(xué)校行政體系中最基層的行政組織是（）

A.學(xué)生會(huì)
B.班級
C.小組
D.團(tuán)委


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1.單項(xiàng)選擇題道德認(rèn)知模式首先是由哪位學(xué)者所提出？（）

A.加涅
B.柯爾伯格
C.班杜拉
D.皮亞杰

2.單項(xiàng)選擇題把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）

A.課程實(shí)施
B.教學(xué)過程
C.課程評價(jià)
D.課程標(biāo)準(zhǔn)

3.單項(xiàng)選擇題有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化的活動(dòng)是（）

A.制定課程目標(biāo)
B.制定教學(xué)計(jì)劃
C.課程設(shè)計(jì)
D.明確培養(yǎng)目標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題師生關(guān)系在人格上是（），在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系。

A.授受關(guān)系
B.民主平等的關(guān)系
C.相互促進(jìn)的關(guān)系
D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是（）

A.保證學(xué)生身體的正常發(fā)展
B.促進(jìn)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)
C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
D.全面推進(jìn)素質(zhì)教育

6.單項(xiàng)選擇題作為人身心發(fā)展的前提，并為個(gè)體的身心發(fā)展提供可能性是（）

A.學(xué)校教育
B.個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)
C.成熟、環(huán)境
D.遺傳素質(zhì)

7.單項(xiàng)選擇題校園文化的核心是（）

A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的精神或觀念文化
C.學(xué)校組織和制度文化
D.學(xué)校的非正規(guī)文化

8.單項(xiàng)選擇題以兒童中心主義著名的實(shí)用主義教育家是（）

A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊
C.杜威
D.布魯納

9.單項(xiàng)選擇題以教育現(xiàn)象為研究對象，探索教育規(guī)律的科學(xué)是（）

A.教育
B.教育學(xué)
C.教育論
D.德育論

10.單項(xiàng)選擇題反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是（）

A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民本主義與教育》

最新試題

在安靜的圖書館里，突然有手機(jī)響了，大家會(huì)對這個(gè)聲音產(chǎn)生注意，這個(gè)注意是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

趙老師十分重視教室的布置，在教室里設(shè)計(jì)了閱讀角、英語角、黑板報(bào)、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

隨著社會(huì)生產(chǎn)力不斷發(fā)展，大學(xué)的專業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，例如儲(chǔ)能材料技術(shù)，水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn)，而石油工程專業(yè)則面臨淘汰，以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列表述中，對操行評定理解不正確的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中，教師在履行自身義務(wù)的是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用，正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定，下列情況應(yīng)予取消教師資格的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題