單項選擇題教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()

A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習慣上稱為()

A.教育方針
B.教育目的
C.教學目標
D.培養(yǎng)目標

2.單項選擇題教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的()

A.主要方法
B.重要方法
C.唯一方法
D.特殊方法

3.單項選擇題教育目的是教育的根本性問題,對一切教育工作具有()

A.控制作用
B.制約作用
C.促進作用
D.指導意義

4.單項選擇題衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()

A.教育目的
B.教育任務
C.教育規(guī)律
D.教育原則

5.單項選擇題國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()

A.教學目的
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標
D.教學目標

6.單項選擇題心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”指的是()

A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期

7.單項選擇題促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素是()

A.遺傳素質(zhì)
B.環(huán)境
C.個體主觀能動性
D.教育

8.單項選擇題“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是()

A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.二因素論

9.單項選擇題“因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的()

A.差異性
B.不均衡性
C.階段性
D.順序性

最新試題

關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項選擇題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學考試成績退步了很多,數(shù)學老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的。”根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。

題型:多項選擇題

隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。

題型:單項選擇題

因為疫情的原因,學生只能在家上網(wǎng)課,但學習的效果并不理想。為此,張老師暑假期間將班里前20名學生組織起來,辦輔導班來幫助學生復習鞏固上學期的知識,并向?qū)W生收取一定的費用。張老師的做法()。

題型:單項選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。

題型:單項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

《獨立教育論》認為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格,其代表人物是()。

題型:單項選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題