我們可以將動態(tài)HTML的動畫效果應(yīng)用到網(wǎng)頁上的任何相關(guān)組件，例如文本、（）、（）、（）和字幕等。

一位教師在教學“作品素材精加工”一課時，完成新課教學后，安排了相關(guān)的課堂測驗，以了解學生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學評價的（）。

目前許多旅游景點利用無線網(wǎng)絡(luò)為游客提供上網(wǎng)服務(wù)，給游客分配IP地址方式為（）。

制作多媒體作品前，需要采集圖像、音頻、視頻等素材。下列工具中不能用于采集多媒體素材的是（）。

計算機智能手機都需要操作系統(tǒng)才能使用，操作系統(tǒng)有多種。下列軟件中不屬于操作系統(tǒng)的是（）。

當同時為單元格和整個表格設(shè)置背景顏色時，表格顏色設(shè)置優(yōu)先。

利用（）可以實現(xiàn)一組圖片在網(wǎng)頁上的過渡顯示。

用flash軟件制作“快樂上學路”動畫，其“庫”面板如圖所示，下列說法錯誤的是（）。

使用PowerPoint2010軟件制作多媒體作品時，圖中“首頁”按鈕已經(jīng)設(shè)置了動畫效果，要對其他3個按鈕也設(shè)置同樣的動畫效果，下列可使用的是（）。

方舟小學一位語文教師的計算機操作系統(tǒng)崩潰，請作為信息技術(shù)教師的你幫忙重新安裝系統(tǒng)并能正常辦公，請描述使用U盤安裝操作系統(tǒng)的主要步驟。