單項選擇題嬰兒個別化教學計劃的制定是以（）為基礎和前提的。

A、了解嬰兒父母的興趣
B、對嬰兒其中一項能力的發(fā)展水平進行評價
C、對嬰兒整體發(fā)展水平和各項能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進行科學評價
D、教育者要想象出嬰兒的大體情況


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1.單項選擇題嬰兒發(fā)展評價是指（）。

A、只對嬰兒智力發(fā)展水平進行評定和估價
B、只對嬰兒認知能力的發(fā)展進行評定和估價
C、對嬰兒發(fā)展水平和各項能力的發(fā)展水平及其發(fā)展速度的評定和估價
D、只對嬰兒社會交往能力的發(fā)展進行評定和估價

2.單項選擇題對嬰兒發(fā)展評價是（）。

A、掌握0~3歲嬰兒發(fā)展規(guī)律，對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和評估
B、為確定嬰兒的認知發(fā)展水平
C、對嬰兒以后的成長做一個正確的定位
D、為嬰兒的社會行為的發(fā)展做評估

3.單項選擇題實施嬰兒個別化教學計劃一般采取行程性評估的評估方式，或稱（）。

A、基本評估
B、整體評估
C、總結性評估
D、過程評估

4.單項選擇題（）不屬于實施教學計劃的服務內容。

A、向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務
B、向家庭提供與實施計劃有關的咨詢
C、向家庭提供與實施計劃有關的服務
D、向家長提供設計完好的教學內容和游戲方案

5.單項選擇題制定適宜嬰兒個別化教學目標要從（）考慮。

A、大目標和小目標
B、長期目標和短期目標
C、整體目標和分化目標
D、高目標和低目標