A.社會(huì)發(fā)展,科學(xué)知識(shí)和受教育者
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展,科學(xué)知識(shí)和教學(xué)方法
C.教學(xué)手段,教育者和受教育者
D.社會(huì)發(fā)展,科學(xué)知識(shí)和教育者
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A.愛國(guó)守法
B.舍己救人
C.終身學(xué)習(xí)
D.愛崗敬業(yè)
A.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),建立學(xué)生檔案,單元測(cè)驗(yàn),個(gè)別教育
B.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),操行評(píng)定,批改作業(yè),個(gè)別教育
C.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),建立學(xué)生檔案,操行評(píng)定,個(gè)別教育
D.班主任工作計(jì)劃和總結(jié),建立學(xué)生檔案,備課,批改作業(yè)
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.家庭決定論
D.兒童決定論
A.行為主義
B.認(rèn)識(shí)主義
C.建構(gòu)主義
D.人本主義
A.最差
B.不明顯
C.中等
D.最好
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訪談法中,對(duì)訪談內(nèi)容有嚴(yán)格規(guī)定的是()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入剖析和解釋的部分是()
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供()
比較研究法中,比較的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)具有()
教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
文獻(xiàn)檢索的全面性要求()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為()