單項選擇題教師提問學生，要求學生例舉磚頭的各種用途。學生給出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西„，這種尋求答案的思維方式是（）
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
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1.單項選擇題進程民工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿6歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學，學校和教育局的行為違背了（）
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國計劃生育法》
2.單項選擇題美國耶魯大學的心理學家（）試圖在更為廣泛的意義上解釋智力行為，于上世紀80年代提出了智力的三元理論。
A.瑟斯頓
B.斯皮爾曼
C.吉爾福特
D.斯滕伯格
3.單項選擇題用科學的方法編制智力測驗的第一人是法國心理學家（）
A.西蒙
B.比奈
C.瑞文
D.斯坦福
4.單項選擇題（）是指接受、加工、存儲和應用信息的能力。
A.認知能力
B.操作能力
C.社交能力
D.模仿能力
5.單項選擇題格式塔心理學研究發(fā)現(xiàn)，人們在知覺一個物體時，傾向于從它的一般性功能上認識它，稱為（）
A.經(jīng)驗
B.問題表征
C.線索
D.功能固著