A.社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療保險(xiǎn)
B.養(yǎng)老保險(xiǎn)和優(yōu)撫安置
C.失業(yè)保險(xiǎn)和社會(huì)福利
D.社會(huì)教育和社會(huì)治安
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A.美國(guó)
B.德國(guó)
C.新加坡
D.日本
A.社區(qū)疾病預(yù)防服務(wù)
B.社區(qū)醫(yī)療服務(wù)
C.社區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)
D.社區(qū)體育服務(wù)
A.社區(qū)管理主體
B.社區(qū)治安管理
C.社區(qū)發(fā)展
D.社區(qū)民主政治建設(shè)
A.馬路的寬窄
B.氣候條件
C.講座
D.電力
A.費(fèi)孝通
B.滕尼斯
C.羅密斯
D.帕克
最新試題
積極奉獻(xiàn)和利他主義精神使志愿服務(wù)在動(dòng)機(jī)與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
人民調(diào)解工作是一項(xiàng)政策性和法律性極強(qiáng)的工作。
社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標(biāo)準(zhǔn)有（）
西方國(guó)家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務(wù)工作的。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
社區(qū)居民采取自治形式，自我決定公共議題及公共事務(wù)處理的方式是授權(quán)參與。
美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家每萬(wàn)人擁有的非營(yíng)利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國(guó)家。
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。