A.傳染源不斷向外界排出病原體的過程
B.病原體沿一定傳播途徑擴散的過程
C.易感人群受到病原體侵襲而發(fā)病的過程
D.一系列相互聯(lián)系、相繼發(fā)生的新舊疫源地的過程
E.病原體在外界環(huán)境中不斷繁殖的過程
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.卡介苗、麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百日咳疫苗、流行性腦脊髓膜炎疫苗
B.麻疹疫苗、卡介苗、百白破、乙肝疫苗、流行性乙型腦炎疫苗
C.乙肝疫苗、卡介苗、麻疹疫苗、流行性乙型腦炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗
D.卡介苗、百白破、麻疹疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、乙肝疫苗
E.卡介苗、百白破、乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、流行性腮腺炎疫苗
A.傳染期
B.潛伏期
C.臨床癥狀期
D.恢復(fù)期
E.病原攜帶期
A.病原體更換宿主的過程
B.病原體自傳染源排出的過程
C.病原體更換宿主在外界環(huán)境下所經(jīng)歷的途徑
D.病原體侵入易感者的過程
E.以上均是
A.機體內(nèi)有病原體的人和動物
B.體內(nèi)有細菌的人
C.機體內(nèi)有病原體生長繁殖的人和動物
D.體內(nèi)有病原體生長繁殖并能排出病原體的人和動物
E.體內(nèi)有病原體排出的人
A.傳染期
B.臨床癥狀期
C.恢復(fù)期
D.病原攜帶期
E.潛伏期
A.生物-社會-心理醫(yī)學(xué)模式
B.社會-心理醫(yī)學(xué)模式
C.生物醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式
E.心理-社會醫(yī)學(xué)模式
A.0.15
B.0.25
C.0.50
D.0.75
E.0.80
A.因為同卵雙生子由同一個受精卵分裂而來,因此,其所患疾病或性狀也相同
B.同卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)
C.異卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)
D.雙生子中某種疾病的一致性
E.以上都不對
A.通過比較養(yǎng)子與一般兒童某種疾病或遺傳性狀的差異,研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
B.通過比較養(yǎng)子與一般成人某種疾病或遺傳性狀的差異,研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
C.通過比較養(yǎng)子與其同胞及生身父母的相似性和與其寄養(yǎng)同胞或寄養(yǎng)父母的相似性,研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
D.通過比較養(yǎng)子與其寄養(yǎng)同胞的成長環(huán)境的相似性,研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中環(huán)境因素相對作用的大小
E.通過比較養(yǎng)子與其出身同胞某種疾病或遺傳性狀的差異,研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
A.標(biāo)本儲存偏倚
B.標(biāo)本采集偏倚
C.檢測偏倚
D.混雜偏倚
E.信息偏倚
最新試題
經(jīng)土壤傳播的疾病是()
感染了傳染病病原體但無明顯臨床癥狀而排出病原體者稱()
實驗和對照在同一受試對象身上進行的對照是()
由遺傳因素決定的疾病是()
一個地區(qū)過去每年流感發(fā)病率為5%,今年的流感發(fā)病率為30%()
能隨機分配受試者進入研究組的研究是()
主要根據(jù)暴露狀況來抽取樣本的研究是()
病例對照研究一般不能計算發(fā)病率,所以也不能計算相對危險度只能用()作為反映
實驗組間互為對照是()
由環(huán)境因素決定的疾病是()