A.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督
B.行政主體自身的監(jiān)督
C.司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督
D.社會(huì)輿論的監(jiān)督
E.黨的監(jiān)督
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A.主體的權(quán)威性
B.對(duì)象的復(fù)雜性
C.經(jīng)濟(jì)贏利性
D.傳播的優(yōu)越性
E.目標(biāo)的獨(dú)特性
A.自然環(huán)境
B.文化環(huán)境
C.政治環(huán)境
D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
E.人口
A.政治統(tǒng)治
B.經(jīng)濟(jì)管理
C.文化教育
D.社會(huì)服務(wù)
E.暴力壓迫
A.劃分中央與地方政府的事權(quán)和財(cái)權(quán)支出范圍
B.劃分中央與地方政府的收入來源
C.建立獨(dú)立的分級(jí)預(yù)算
D.建立規(guī)范的轉(zhuǎn)移支付制度
E.采用統(tǒng)一客觀標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)方法核定地方收支
A.權(quán)力集中
B.組織結(jié)構(gòu)不合理
C.人事管理制度不完善
D.行政法制不健全
E.黨風(fēng)、政風(fēng)不純
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志，并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。
（）職能，是指在群體目標(biāo)確定后，采取一系列的措施，建立和運(yùn)用組織結(jié)構(gòu)的過程。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。