A.盡可能舉適合教育內(nèi)容的例子
B.盡可能取真實(shí)的例子
C.盡量選擇身邊的事例
D.盡量使用多年來(lái)一直引用的例子
E.可酌情選用正反兩面的例子
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A.接種第1針（次）后間隔5個(gè)月接種第3針（次）
B.接種第2針（次）后間隔1個(gè)月接種第3針（次）
C.接種第1針（次）后間隔6個(gè)月接種第2針（次）
D.接種第2針（次）后間隔5個(gè)月接種第3針（次）
E.接種第2針（次）后間隔6個(gè)月接種第3針（次）
A.家庭安排活動(dòng)可以不考慮兒童的在?；顒?dòng)
B.可安排幼兒每次聽課40分鐘
C.安排活動(dòng)時(shí)應(yīng)考慮兒童的年齡
D.應(yīng)主要側(cè)重兒童心理的健康發(fā)育
E.安排活動(dòng)時(shí)可以不考慮兒童的健康狀況
A.愛嬰醫(yī)院
B.社區(qū)衛(wèi)生中心
C.乳品公司
D.地段保健科
E.母乳喂養(yǎng)熱線
A.增強(qiáng)體質(zhì)
B.疾病的康復(fù)
C.提高智力
D.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員
E.促進(jìn)發(fā)育
A.友好的
B.咨詢者應(yīng)適當(dāng)?shù)乜s小與來(lái)訪者的距離
C.多提封閉性問題
D.鼓勵(lì)對(duì)方的思想暴露
E.在信息反饋階段要使用建議性語(yǔ)言
最新試題
進(jìn)行公共場(chǎng)所吸煙情況調(diào)查，最適合的方法是（）。
突發(fā)公共時(shí)間心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個(gè)時(shí)期，第一期是（）。
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個(gè)時(shí)期，第四期是（）。
65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過7%的社會(huì)稱為（）。
某市吸煙調(diào)查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達(dá)55%，擬在醫(yī)院開展控?zé)煾深A(yù)活動(dòng)，要求全*市醫(yī)院內(nèi)張貼禁止吸煙的標(biāo)志，屬于（）。
注意語(yǔ)言技巧、方式方法，不要過度的（）。
“我是×××單位的，叫×××，是來(lái)××××”，運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的（）。
近日，出現(xiàn)陰道淋漓出血2周末凈，婦檢、宮頸外觀正常，子宮大小、活動(dòng)正常，雙側(cè)附件正常。首先應(yīng)排除的疾病是（）。
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實(shí)施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計(jì)劃，屬于社會(huì)策略的是（）。
“×××，你剛才那個(gè)問題說得很好，能不能再談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法呢，”，運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的（）。