A.封閉式
B.開放式
C.復(fù)合式
D.探索式
E.偏向式
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你可能感興趣的試題
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.復(fù)合式提問
D.探索式提問
E.偏向式提問
A.直接性反饋
B.間接性反饋
C.模糊性反饋
D.肯定性反饋
E.否定性反饋
A.體態(tài)語言、儀表形象、同類語言
B.動態(tài)體語、儀表形象、輔助發(fā)音
C.體態(tài)語言、面部表情、同類語言
D.動態(tài)體語、儀表形象、同類語言
E.動態(tài)體語、面部表情、輔助發(fā)音
A.向與會者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵發(fā)言、形成氣氛
D.生動有趣、設(shè)置懸念
E.邀請與會者進(jìn)行自我介紹
A.多向的直接傳播
B.個人意識起重要作用
C.群體壓力催生意見分歧
D.輿論領(lǐng)袖引導(dǎo)行為改變
E.傳播中出現(xiàn)的分歧意見產(chǎn)生群體壓力
最新試題
護(hù)理人員進(jìn)行健康教育時應(yīng)當(dāng)注意幫助李女士緩解何種情緒（）
屬于形象傳播的是（）
體態(tài)姿勢屬于非語言傳播技巧中的（）
適用于收集簡明的事實(shí)性資料的問題是（）
在健康傳播中，希望信息真實(shí)可靠，這體現(xiàn)了受者的（）
在交談中適用于收集簡明的事實(shí)性資料的提問方式是（）
在此次健康傳播活動中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是（）
在健康傳播過程中，訊息載體是（）
小組成員的座位排列最好是（）
某社區(qū)醫(yī)院準(zhǔn)備利用半天時間進(jìn)行一次“吸煙危害健康”為主題的普及活動，以便使社區(qū)居民充分認(rèn)識到吸煙對心臟病的危害，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣與生活方式。最適合此次活動的傳播方式是（）