A.選擇訪視對(duì)象
B.確定訪視目的
C.確定訪視目標(biāo)
D.準(zhǔn)備訪視用品
E.確定訪視路線安排
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A.提供家庭所需的保健指導(dǎo)
B.解除與家庭成員的陌生感
C.改善家庭生活
D.建立良好的人際關(guān)系
E.有效利用社區(qū)和家庭的各種資源
A.建立良好的信賴關(guān)系
B.解除與家庭成員的陌生感
C.熟悉各發(fā)展階段的任務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在或存在的問題并幫助克服
D.提供家庭所需的保健指導(dǎo)
E.改善生活環(huán)境和生活方式
A.家庭成員人數(shù)
B.家庭成員發(fā)病的程度
C.家庭成員要求
D.家庭存在的問題和需要支持的程度
E.家庭存在問題的多少
A.家庭成員的角色固定不變
B.家庭對(duì)某一角色的期望一致
C.家庭成員樂意扮演自己的角色
D.家庭的角色模式符合社會(huì)規(guī)范
E.家庭成員能適應(yīng)自己的角色模式
A.不健康的家庭環(huán)境與兒童軀體及心理的疾病密切相關(guān)
B.家庭是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的必要條件
C.家庭的生活方式可影響家庭成員的疾病發(fā)病率
D.家庭的支持和照顧對(duì)家庭中患病成員的康復(fù)有很大影響
E.一些影響健康的生理特征受遺傳的影響,而心理特征則不明顯
A.有效利用社區(qū)資源
B.有效利用家庭資源
C.建立良好的人際關(guān)系
D.提供家庭所需的保健指導(dǎo),改善生活環(huán)境和生活方式
E.解除陌生感
A.新婚期家庭
B.生產(chǎn)期家庭
C.學(xué)齡前家庭
D.學(xué)齡期家庭
E.青少年家庭
A.社區(qū)所有的家庭
B.自己無法解決問題的家庭
C.用護(hù)理手段不能解決問題的家庭
D.社區(qū)護(hù)士認(rèn)為具有嚴(yán)重問題的家庭
E.對(duì)社區(qū)影響不大的家庭
A.社區(qū)體育鍛煉
B.學(xué)校衛(wèi)生
C.艾滋病教育
D.慢性病的綜合防治
E.母乳喂養(yǎng)
A.社區(qū)體育鍛煉
B.學(xué)校衛(wèi)生
C.艾滋病教育
D.慢性病的綜合防治
E.母乳喂養(yǎng)
最新試題
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下列溝通障礙的原因中屬于發(fā)送者障礙的有()
情境領(lǐng)導(dǎo)理論中提到的成熟度包括()
我國(guó)則按管理流程分為要素質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量和()
構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)效能的主要因素有()
直接護(hù)理成本包括()
全體工作人員的最多編設(shè)數(shù)約為()
下列屬于比較準(zhǔn)確的護(hù)理成本測(cè)算方法的是()
發(fā)生醫(yī)療事故爭(zhēng)議時(shí),下列哪些原始資料應(yīng)封存()
衛(wèi)生技術(shù)人員的最多編制數(shù)大約是()