單項(xiàng)選擇題目前我國臨床藥師的培養(yǎng)可以通過以下3種途徑：高校培養(yǎng)、基地培養(yǎng)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)自我培養(yǎng)。目前，我國臨床藥師的培養(yǎng)采用通過醫(yī)療機(jī)構(gòu)自我培養(yǎng)的方式進(jìn)行時(shí)，涉及的內(nèi)容不包括（）

A.選派有一定交流能力的藥師，隨醫(yī)師一對(duì)一地學(xué)習(xí)
B.隨醫(yī)師查房、查體、采集病史、診斷、寫病歷、下醫(yī)囑、寫病程記錄、參加病案討論等
C.在自我培訓(xùn)的整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中，藥師應(yīng)當(dāng)始終關(guān)注的是藥物的應(yīng)用在醫(yī)療活動(dòng)中的作用效果及使用方法
D.注意同行交流，有條件的到原衛(wèi)生部指定的培訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí)，接受基地老師指導(dǎo)，以隨時(shí)糾正自己在探索中方向的偏移
E.使自己成為“準(zhǔn)醫(yī)師”


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1.單項(xiàng)選擇題臨床藥學(xué)是醫(yī)藥結(jié)合、探討藥物臨床應(yīng)用規(guī)律、實(shí)施合理用藥的一門藥學(xué)分支學(xué)科。它的主要內(nèi)容是藥師進(jìn)入臨床，運(yùn)用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)協(xié)助臨床醫(yī)師制訂個(gè)體化給藥方案，并監(jiān)測(cè)患者的臨床用藥過程，從而提高藥物治療水平，最大限度地發(fā)揮藥物的臨床療效。關(guān)于臨床藥學(xué)的發(fā)展目標(biāo)，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.進(jìn)行藥物知識(shí)的科普宣傳和教育，增強(qiáng)全民合理用藥知識(shí)
B.直接為患者提供藥學(xué)服務(wù)，建立藥歷檔案，進(jìn)行處方點(diǎn)評(píng)，參與臨床治療實(shí)踐，進(jìn)行臨床藥物監(jiān)測(cè)，為患者制訂個(gè)體化治療方案
C.收集藥物的不良反應(yīng)和不良事件信息
D.收集新藥的臨床研究信息、上市后的評(píng)價(jià)信息及藥物的利用信息
E.以保障藥品供應(yīng)為核心

2.單項(xiàng)選擇題臨床藥學(xué)是醫(yī)藥結(jié)合、探討藥物臨床應(yīng)用規(guī)律、實(shí)施合理用藥的一門藥學(xué)分支學(xué)科。它的主要內(nèi)容是藥師進(jìn)入臨床，運(yùn)用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)協(xié)助臨床醫(yī)師制訂個(gè)體化給藥方案，并監(jiān)測(cè)患者的臨床用藥過程，從而提高藥物治療水平，最大限度地發(fā)揮藥物的臨床療效。關(guān)于臨床藥學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.參與臨床治療實(shí)踐，為臨床合理用藥當(dāng)好參謀
B.建立患者藥史檔案，為臨床合理用藥打下基礎(chǔ)
C.開展治療藥物監(jiān)測(cè)和基因檢測(cè)，為臨床合理用藥提供依據(jù)
D.監(jiān)測(cè)藥物不良反應(yīng)，為臨床安全用藥提供依據(jù)
E.“以藥品供應(yīng)為中心”的藥學(xué)管理模式

3.單項(xiàng)選擇題原衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局頒布執(zhí)行的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》，是我國開展臨床藥學(xué)工作最重要的法律文件之一。關(guān)于《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》的內(nèi)容，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.藥品一經(jīng)發(fā)出，不得退換
B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)可根據(jù)本單位實(shí)際情況，自行進(jìn)行新藥臨床研究
C.藥事管理委員會(huì)需指導(dǎo)制定本機(jī)構(gòu)用藥目錄和處方手冊(cè)
D.臨床藥師的主要職責(zé)包括結(jié)合臨床用藥，開展藥物評(píng)價(jià)和藥物利用研究
E.醫(yī)院藥學(xué)部門要建立以患者為中心的藥學(xué)管理工作模式

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