用于人格測(cè)評(píng)的工具是（）

能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域（策略）是（）

社會(huì)認(rèn)知理論中的觀察學(xué)習(xí)概念是（）

在我國(guó)行為階段變化理論實(shí)際應(yīng)用最多的行為干預(yù)是（）

人們對(duì)于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是（）

某地在全民健身項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上，請(qǐng)社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、知名人士參與馬拉松活動(dòng)，這在社會(huì)動(dòng)員的作用被稱為（）

在日常生活中有的人遇到挫折時(shí)習(xí)慣于幽默，而有的人則習(xí)慣于逃避，這種面對(duì)生活的方式稱為（）

在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從準(zhǔn)備行動(dòng)到行動(dòng)是重要的變化，主要經(jīng)歷的階段是（）

組織變化要經(jīng)過(guò)一系列的階段，在每個(gè)階段都需要一套相應(yīng)的策略，這種理論模式是（）

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)界定主要采用的方法是（）