單項選擇題課程論研究的是（）的問題。

A、為誰教
B、怎樣教
C、教什么
D、教給誰


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1.單項選擇題強制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個特征是我國義務(wù)教育階段（）

A.課程目標的基本特征
B.教學計劃的基本特征
C.教學大綱的基本特征
D.教學目標的基本特征

2.單項選擇題課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。

A、現(xiàn)代化
B、綜合化
C、系統(tǒng)化
D、理論化

3.單項選擇題學生的學習特點受（）因素和內(nèi)外部因素的影響。

A、基礎(chǔ)因素
B、智能
C、思維
D、能力因素

4.單項選擇題教材的主體部分是（）

A、講授提綱和講義
B、教科書和參考書
C、教科書和講義
D、講義和參考書

5.單項選擇題指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則是確定（）。

A、教育目的
B、培養(yǎng)目標
C、課程目標
D、教學目標