幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。

（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動作有（）。

在歌唱教學(xué)活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）

在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。