保育員應(yīng)該能夠有效聽取家長(zhǎng)的意見和建議，在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭之間建立起和諧、密切的聯(lián)系，發(fā)揮教育的（）。

社會(huì)要求保育員應(yīng)具備高尚的職業(yè)道德，職業(yè)道德既是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的基本手段，又（）

保育員同所服務(wù)的機(jī)構(gòu)、機(jī)構(gòu)成員之間的關(guān)系是（）的關(guān)系。

保育員工作記錄的注意事項(xiàng)（）

日記描述法案例太少，缺乏（）

保育員全面工作反思總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)要求文字描述一定要優(yōu)美。

保育員在與家長(zhǎng)交流時(shí)，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

保育員必須增強(qiáng)角色意識(shí)，雖然也是教育工作者，但對(duì)幼兒的影響沒(méi)有教師的大。

以下哪項(xiàng)不屬于保育員要協(xié)調(diào)的關(guān)系（）

日記描述法被試受過(guò)良好教育，選擇具有偏向性，缺乏（）