單項(xiàng)選擇題班級(jí)授課的輔助形式是（）
A.單個(gè)教學(xué)
B.分組教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題古代中國(guó)、埃及和希臘的學(xué)校大多采用（）
A、個(gè)別教學(xué)
B、分組教學(xué)
C、班級(jí)授課
D、道爾頓制
2.單項(xiàng)選擇題與學(xué)生自主性探索的學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的教學(xué)模式，其教學(xué)工作的實(shí)施過程不包括（）
A、確定主題
B、布置任務(wù)
C、備課
D、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
3.單項(xiàng)選擇題下列屬于供答型試題的是（）
A、選擇題
B、論述題
C、填空題
D、判斷題
4.單項(xiàng)選擇題課題計(jì)劃即（）
A、單元計(jì)劃
B、教案
C、課時(shí)計(jì)劃
D、教學(xué)大綱
5.單項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的特殊形式是（）
A、分組教學(xué)
B、集體教學(xué)
C、個(gè)別教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
最新試題
論述教學(xué)的直觀性原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。
題型：判斷題
教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
論述教育的循序漸進(jìn)原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。
題型：判斷題
美國(guó)學(xué)者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。
題型：判斷題
簡(jiǎn)析班級(jí)授課制特點(diǎn)和意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時(shí)限和相互關(guān)系。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述練習(xí)法及其基本要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
題型：判斷題