單項選擇題()是教師備課和上課的主要依據(jù)。
A、教科書
B、教學(xué)大綱
C、教具
D、有關(guān)的參考書
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1.單項選擇題()是上好課的先決條件。
A、上課
B、備課
C、鉆研教學(xué)大綱
D、布置課外作業(yè)
2.單項選擇題強調(diào)抓住知識的主干部分,構(gòu)建簡明知識體系的是()
A、結(jié)構(gòu)化策略
B、問題化策略
C、方法型策略
D、綜合型策略
3.單項選擇題教學(xué)工作的基礎(chǔ)是()
A、備課
B、上課
C、課外輔導(dǎo)
D、作業(yè)布置與批改
4.單項選擇題一節(jié)好課的最根本的標準是()
A、教學(xué)目的明確
B、教學(xué)內(nèi)容正確
C、教學(xué)方法靈活
D、學(xué)生主體性充分發(fā)揮
5.單項選擇題選拔性考試一般是典型的()
A、標準參照性測驗
B、成就測驗
C、學(xué)能測驗
D、常模參照性測驗
最新試題
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測和自評的能力。
題型:判斷題
論述討論法的含義、作用和要求。
題型:問答題
簡述教學(xué)過程及其特點。
題型:問答題
論述教育的循序漸進原則。
題型:問答題
教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么?
題型:問答題
我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?
題型:問答題
綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心,直接從教學(xué)目標、任務(wù)出發(fā),綜合展開的教學(xué)策略。
題型:判斷題
運用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。
題型:判斷題
美國學(xué)者肯普提出兩種基本策略:以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。
題型:判斷題
論述間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題