單項選擇題注重受教育者的良好個性塑造培養(yǎng)，屬于德育內(nèi)容中的（）
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
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1.單項選擇題使學(xué)生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目標(biāo)的要求。
A、小學(xué)階段
B、初中階段
C、高中階段
D、大學(xué)階段
2.單項選擇題使學(xué)生具有初步的分辨是非的能力是（）階段德育目標(biāo)的要求。
A、小學(xué)
B、初中
C、高中
D、大學(xué)
3.單項選擇題教育者對受教育者實施有目的、有計劃的影響，培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)的活動，叫（）
A、智育
B、德育
C、教學(xué)
D、美育
4.單項選擇題青少年品德發(fā)展的源泉和基礎(chǔ)是（）
A、道德認知
B、道德情感
C、社會活動尤其是德育活動
D、道德意志
5.單項選擇題“盡可能多地要求一個人，也盡可能多地尊重一個人”所反映的德育原則是（）
A、導(dǎo)向性原則
B、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
C、教育的一致性與連貫性原則
D、因材施教原則
最新試題
體諒模式具有鮮明的人本主義色彩，不具有行為主義傾向。
題型：判斷題
通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是陶冶法。
題型：判斷題
論述知行統(tǒng)一原則。
題型：問答題
陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。
題型：判斷題
道德兩難問題只能用于測量兒童的道德判斷的發(fā)展水平。
題型：判斷題
德育的主要原則有哪些？
題型：問答題
說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
題型：判斷題
德育過程是一個長期和反復(fù)的過程，試述德育過程的這一規(guī)律。
題型：問答題
簡述德育的具體任務(wù)。
題型：問答題
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。
題型：判斷題