單項(xiàng)選擇題“知是行之始,行是知之成”這句話表明在德育過程中()
A、知與行是緊密聯(lián)系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知與行是可以分割開的
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1.單項(xiàng)選擇題“愛班級(jí)、愛學(xué)校,為集體服務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)的教育”,這主要屬于()的內(nèi)容之一。
A、愛國(guó)主義教育
B、集體主義教育
C、理想教育
D、民主與法制教育
2.單項(xiàng)選擇題“教師吸收學(xué)生參與制定紀(jì)律條文,使學(xué)生負(fù)有責(zé)任感”,這是實(shí)施()的要求。
A、自覺紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、理想教育
D、道德教育
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生實(shí)施中小學(xué)日常行為規(guī)范的教育主要屬于()的內(nèi)容。
A、自覺紀(jì)律教育
B、集體主義教育
C、勞動(dòng)教育
D、道德教育
4.單項(xiàng)選擇題不屬于我國(guó)中小學(xué)德育的主要途徑的是()
A、政治課與其他學(xué)科教學(xué)
B、學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)
C、班主任工作
D、體育競(jìng)賽
5.單項(xiàng)選擇題隨著年齡和才智的增長(zhǎng),學(xué)生的(),在他們自身品德的發(fā)展與提高上起著愈來(lái)愈重要的作用。
A、自我評(píng)價(jià)能力
B、自我調(diào)控能力
C、自我教育能力
D、自我學(xué)習(xí)能力
最新試題
認(rèn)知模式太過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用,忽視了對(duì)道德行為的研究。
題型:判斷題
簡(jiǎn)述德育的重要意義。
題型:?jiǎn)柎痤}
認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論,主張兒童是德育的主體。
題型:判斷題
體諒模式形成于70年代,由美國(guó)學(xué)者班杜拉所創(chuàng)立。
題型:判斷題
德育過程是一個(gè)長(zhǎng)期和反復(fù)的過程,試述德育過程的這一規(guī)律。
題型:?jiǎn)柎痤}
陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。
題型:判斷題
德育的主要原則有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。
題型:判斷題
德育的基本途徑是課外活動(dòng)與校外活動(dòng)。
題型:判斷題
為達(dá)到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總稱是德育過程。
題型:判斷題